Паспорт доступности приоритетного социально-значимого объекта для маломобильных граждан (МБУ "Гимназия № 39", корпус 1) (PDF)

Паспорт доступности приоритетного социально-значимого объекта для маломобильных граждан (МБУ "Гимназия № 39", корпус 2) (PDF)

Паспорт доступности приоритетного социально-значимого объекта для маломобильных граждан (МБУ "Гимназия № 39", детский сад "Жемчужинка") (PDF)

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в местах осуществления образовательной деятельности (допускается размещение в специальном разделе иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению образовательной организации и (или) размещение, опубликование которой является обязательным в соответствии с законодательством Российской Федерации [Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 14 августа 2020 г. № 831 c изменениями и дополнениями от 7 мая, 9 августа 2021 г., пункт 2]), находящихся по адресу: 

Корпус 1 по ул. Громовой, 38

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. Для обучающихся с ОВЗ используются специальные адаптированные образовательные программы начального общего и основного общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, методы обучения, коррекционные занятия с педагогом — психологом. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Разработкой адаптированной программы школа занимается самостоятельно. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС. Формы работы:

• Индивидуализация образовательного процесса детей с ОВЗ.
• Целенаправленность развития способности данной категории, учащихся на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками.
• Развитие и выявление способностей детей с ОВЗ посредством секций, кружков, клубов и студий, а также организации общественно полезной деятельности, включая социальную практику, используя при этом возможности существующих образовательных учреждений дополнительного обучения.
• Вовлечение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в допустимые им творческие и интеллектуальные соревнования, проектно-исследовательскую деятельность и научно-техническое творчество. При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка — заключение ВКК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому. Педагоги прошли курсы повышения квалификации по вопросам организации образовательного пространства, обучающихся с ОВЗ.

Корпус 2 по ул. Громовой, 42А

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. Для обучающихся с ОВЗ используются специальные адаптированные образовательные программы начального общего и основного общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, методы обучения, коррекционные занятия с педагогом — психологом. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Разработкой адаптированной программы школа занимается самостоятельно. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС. Формы работы:

• Индивидуализация образовательного процесса детей с ОВЗ.
• Целенаправленность развития способности данной категории, учащихся на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками.
• Развитие и выявление способностей детей с ОВЗ посредством секций, кружков, клубов и студий, а также организации общественно полезной деятельности, включая социальную практику, используя при этом возможности существующих образовательных учреждений дополнительного обучения.
• Вовлечение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в допустимые им творческие и интеллектуальные соревнования, проектно-исследовательскую деятельность и научно-техническое творчество. При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка — заключение ВКК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому. Педагоги прошли курсы повышения квалификации по вопросам организации образовательного пространства, обучающихся с ОВЗ.

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе о специально оборудованных учебных кабинетах (Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 14 августа 2020 г. № 831 c изменениями и дополнениями от 7 мая, 9 августа 2021 г., пункт 3, подпункт 3.12)

Во 2 корпусе гимназии в 217 кабинете для детей с задержкой развития оборудована сенсорная комната.

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 14 августа 2020 г. № 831 c изменениями и дополнениями от 7 мая, 9 августа 2021 г., пункт 3, подпункт 3.12)

Услуги предоставляются на общей основе. Специализированные объекты для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 14 августа 2020 г. № 831 c изменениями и дополнениями от 7 мая, 9 августа 2021 г., пункт 3, подпункт 3.12)

Услуги предоставляются на общей основе. Специализированные объекты для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. В 1 и 2 корпусах гимназии работает библиотека (подробнее)

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 14 августа 2020 г. № 831 c изменениями и дополнениями от 7 мая, 9 августа 2021 г., пункт 3, подпункт 3.12)

Услуги предоставляются на общей основе. Специализированные объекты для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. В 1 корпусе гимназии используются для занятий большой и малый спортивные залы, во 2 корпусе большой и 2 малых спортивных зала. В детском саду "Жемчужинка" используется для занятий 1 оборудованный спортивный зал. На территории гимназии для занятий есть возможность использовать футбольное поле и хоккейную коробку.

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 14 августа 2020 г. № 831 c изменениями и дополнениями от 7 мая, 9 августа 2021 г., пункт 3, подпункт 3.12)

• Использование компьютера без дисплея («Экранный диктор» - озвучивание текста, отображаемого на экране, настройки для предоставления звуковых описаний видео и управления появлением диалоговых окон, визуальные экраны, устройства вывода шрифтом Брайля).
• Облегчение просмотра информации на экране (увеличение экрана инструментом «лупа», настройка цвета для облегчения чтения и восприятия экрана, удаление лишние фоновых рисунков и анимации.
• Использование компьютера без мыши и клавиатуры (использование экранной клавиатуры для ввода текста, использование средств распознавания речи для управления компьютером с помощью голосовых команд).
• Облегчение пользования мышью (изменение размера и цвета указателя, управление указателем мыши с помощью клавиатуры).
• Облегчение использования клавиатуры (настройка работы с мыши или клавиатуры, таким образом, чтобы было легче нажимать клавиши, проще вводить текст и игнорировать случайные нажатия клавиш).
• Использование текстовых и визуальных альтернатив звука (замена двух типов аудиоинформации визуальными соответствиями, замена системных звуков визуальными предупреждениями, отображение текстовых подписей для устных диалогов в мультимедийных приложениях.
• Облегчение чтения и ввода текста (настройка ответа клавиатуры на определенные нажатия клавиш и управление отображением определенных визуальных элементов).

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации (Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 14 августа 2020 г. № 831 c изменениями и дополнениями от 7 мая, 9 августа 2021 г., пункт 3, подпункт 3.12)

Корпус 1 по ул. Громовой, 38

Прилегающая территория к входу в гимназию оснащена стационарным железобетонным пандусом.  Для перемещения лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата между этажами есть специальный подъёмный механизм.

Доступ инвалидов-колясочников на спортивные площадки осуществляется через калитки, шириной 1000 мм, предусмотрен беспрепятственный проезд к площадке.

Для учащихся с ограниченными возможностями здоровья в гимназии предусмотрен 1 специально оборудованный санузел.  (оборудование санузла: стационарные поручни, поручни для унитаза настенные фиксированные и откидные, поручни для раковины, крючок для костылей).

Для инвалидов по зрению при входе в гимназию находится табличка с информацией, использующей шрифт Брайля.

Корпус 2 по ул. Громовой, 42А

Прилегающая территория к входу в гимназию позволяет осуществить беспрепятственный доступ в здание на 1 этаж. Для перемещения лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата между этажами оборудование отсутствует.

Для инвалидов по зрению при входе в гимназию находится табличка с информацией, использующей шрифт Брайля.

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе о специальных условиях питания (Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 14 августа 2020 г. № 831 c изменениями и дополнениями от 7 мая, 9 августа 2021 г., пункт 3, подпункт 3.12)

Питание предоставляется на общей основе. В 1 и 2 корпусе гимназии и детском саду "Жемчужинка" по договору работают сотрудники комбината школьного питания. (Школьное питание)

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе о специальных условиях охраны здоровья (Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 14 августа 2020 г. № 831 c изменениями и дополнениями от 7 мая, 9 августа 2021 г., пункт 3, подпункт 3.12)

Все здания МБУ «Гимназия № 39 (1 и 2 корпуса и детский сад Жемчужинка) ососнащены противопожарной звуковой сигнализацией, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информацией.

Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи в в 1 и 2 корпусах гимназии функционируют медицинские кабинеты. Медицинские кабинеты оснащёны оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с документом СанПиН 2.1.3.2630–10. На основании заключённого договора медицинское сопровождение учащихся гимназии в 1 и 2 корпусах осуществляют медицинские сестры.

В гимназии организовано психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ.

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 14 августа 2020 г. № 831 c изменениями и дополнениями от 7 мая, 9 августа 2021 г., пункт 3, подпункт 3.12)

Городская единая информационно-образовательная среда обучения детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных образовательных технологий, на базе сервера МАОУ ДПО ЦИТ

Информационно-методический ресурс для педагогов и родителей детей с ограниченными возможностями здоровья на базе городского образовательного портала ТолВики.

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 14 августа 2020 г. № 831 c изменениями и дополнениями от 7 мая, 9 августа 2021 г., пункт 3, подпункт 3.12)

Сайт МБУ «Гимназия № 39» имеет версию для слабовидящих (для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья  по зрению).

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования (Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 14 августа 2020 г. № 831 c изменениями и дополнениями от 7 мая, 9 августа 2021 г., пункт 3, подпункт 3.12)

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья гимназия не имеет.

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат (Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 14 августа 2020 г. № 831 c изменениями и дополнениями от 7 мая, 9 августа 2021 г., пункт 3, подпункт 3.12)

Общежитиями, интернатом и другими жилыми помещениями МБУ "Гимназия № 39" не располагает, в том числе, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 14 августа 2020 г. № 831 c изменениями и дополнениями от 7 мая, 9 августа 2021 г., пункт 3, подпункт 3.12)

Общежитиями, интернатом и другими жилыми помещениями МБУ "Гимназия № 39" не располагает, в том числе, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.